Acompañamiento In Situ

MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC

Fecha: ______Octubre 08 de 2014______________________________________

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: __Normal Superior Farallones de Cali_____________________________________________________

FORMADOR: _______Jesús Arias y Andrea Fajardo _____________________________________________________________

GRUPO: ______2__________________________________________________________________

Teniendo en cuenta la Misión y Visión de la Institución Educativa, la matriz DOFA realizada y las estrategias metodológicas del  Itinerario de Formación Docente del Diplomado en “Apropiación Pedagógica mediada por TIC”, realizar la siguiente matriz que le permitirá una ruta para tener en cuenta en la autoevaluación institucional y un plan de acción desde su quehacer pedagógico.}

Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz.

Ejemplo:

	Procesos	Propósitos	Metas
	¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?	Generar contenidos educativos innovadores	En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC

Procesos		Propósitos	Metas
GESTION ACADEMICA (Direccionada al apoyo directivo)	¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?	Incluír en el proyecto educativo institucional el uso de las TIC.	Para el 2015 tener organizado en el PEI   el uso de las TIC.
	¿Qué acciones realizaría para apoyar el uso de las TIC en los procesos institucionales?	Transversalizar las competencias tecnológicas en los planes y proyectos pedagógicos.	A partir del 2015 generar los cambios en la planeación.
	¿Qué acciones realizaría para que el direccionamiento estratégico oriente acciones con  apoyo de las TIC?	Tener presente en las reuniones de área las competencias tecnológicas para ser incluídas en la planeación anual.	Iniciando el nuevo año escolar del 2015
	¿Qué acciones realizaría para fomentar procesos colaborativos intra e inter-institucionales con el apoyo de las TIC?	Cada representante de área presente al consejo directivo sus propuestas .	Con el seguimiento periódico lograr la dotación necesaria para un mejor desempeño.
	¿Qué acciones realizaría para cualificar los procesos administrativos con el uso de  las TIC?	Evaluación y seguimiento  a las prácticas pedagógicas de las TIC .	Hacer los correctivos pertinentes para mejorar.
	¿Qué acciones realizaría para promover un uso efectivo de los recursos tecnológicos en la institución?	Control y supervisión continua de los recursos tecnológicos.	Los recursos sean optimizados para ser usados desde el 2015.

Procesos		Propósitos	Metas
GESTION ACADEMICA	¿Qué acciones realizaría para promover el desarrollo de competencias Siglo XXI en los estudiantes?	Tener presente las competencias tecnológicas del siglo XXI en las  prácticas educativas	El estudiante adquiera la cultura digital en su proceso educativo.
	¿Qué acciones realizaría para promover la incorporación del uso de las TIC al interior de los planes de estudios?	Poner en práctica de manera transversal  los planes de aula.	Desarrollar  habilidades tecnológicas.
	¿Qué acciones realizaría para impulsar el uso de las TIC en los procesos de flexibilización curricular?	Hacer ajustes a los planes y proyectos  pedagógicos.	Organizar las actividades, estrategias y evaluación de acuerdo a los nuevos cambios.
	¿Qué acciones realizaría para estimular el uso efectivo de los recursos educativos disponibles en la red en los diferentes escenarios educativos?	Fortalecer las  prácticas de las competencias del siglo XXI .	Mostrar sus habilidades de pensamiento crítico, ético e innovador como ciudadano digital.
	¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de  las TIC, al interior de la comunidad educativa?	Orientar en  el uso efectivo de las comunidades tecnológicas.	Socializar, compartir  y actualizar su información.
	¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de  las TIC, al exterior de la comunidad educativa?	Orientar en el uso efectivo de las plataformas sociales.	Socializar, compartir y actualizar su información con responsabilidad en las redes sociales .
	¿Qué acciones realizaría para instaurar la incorporación del uso de  las TIC en los procesos de evaluación de los aprendizajes?	Aplicar herramientas (lista de cotejo,  matriz orientadora, rúbrica) que permitan evaluar el proceso de aprendizaje.	Mejorar la calidad de educación permitiéndole que realice correcciones constantes y oportunas.

Procesos		Propósitos	Metas
GESTION ACADEMICA (direccionadas a la comunidad)	¿Qué acciones realizaría como docente  para fomentar la inclusión con equidad de todos los actores de la comunidad en el uso de las TIC?	Implementar dentro de las prácticas pedagógicas el uso de las TIC .	Dotar de equipos a cada sede de la I.E.
	¿Qué proyectos podría promover al interior de la comunidad para estimular el uso de las TIC hacia la comunidad?	Al transversalizar las TIC en los planes de área los diferentes miembros de la comunidad pueden informarse y  aportar en el desarrollo.	Integrar activamente a los miembros de la comunidad para que sean más productivos los resultados.
	¿Qué acciones podría realizar  para fomentar la participación de la comunidad en la gestión institucional con apoyo de TIC?	Motivar y brindarles los recursos necesarios para que puedan formar parte de una página web institucional.	Lograr tener a toda la comunidad educativa capacitada  para hacer uso de la página web institucional.